Aunque el dilema no permitió una decisión inmediata sobre el asunto organizativo, fueron muchos los frutos de este encuentro. Por un lado, entre los aspectos que fueron mejor valorados en el documento de evaluación por los participantes de esta actividad se destacó la oportunidad de intercambiar experiencias dentro de un grupo bastante amplio (integrado por unas sesenta personas, aproximadamente) provenientes del Caribe dentro de una atmósfera de tolerancia y respeto a la diversidad. Por otro lado, de los aspectos que menos agradaron a los participantes sobresalieron: la ausencia de llegar a compromisos, respuestas o pasos hacia una dirección, la ausencia de visitas a proyectos de telecentros comunitarios (site visits) y aspectos metodológicos como por ejemplo, las dinámicas de grupo, manejo del tiempo, falta de recursos de webcasting y otros.

En el documento Resumen de los Productos del Taller se destaca claramente el encuadre político-económico de la región caribeña dentro de un contexto globalizado donde cada vez es más incierta la posibilidad de un desarrollo con igualdad de oportunidades. Este hecho así lo ha señalado el informe Por una globalización justa: crear oportunidades para todos (2004) de la Comisión sobre la Dimensión Social de la Globalización, instituida por la Organización Internacional del Trabajo. Uno de los asuntos centrales en el tema de la globalización está asociado a las formas de gobierno, lo que revierte a las políticas económicas regionales y subregionales. A tales efectos este documento argumenta que, “Las políticas deben dedicarse a satisfacer las necesidades de la gente en los lugares en que ésta vive y trabaja. Por tanto, resulta indispensable reforzar las comunidades locales delegándoles poder y recursos, fortaleciendo las capacidades económicas locales y la identidad cultural, y respetando los derechos de los pueblos indígenas y tribales.” La orientación fundamental de la gestión de los telecentros va justamente dirigida a este particular. Diversos temas apuntalan la colaboración para el fortalecimiento y crecimiento de los telecentros en tanto éstos apoyan la gestión para mejorar la calidad de vida y ampliar las oportunidades de desarrollo educativo, económico, cultural y socio-político utilizando al máximo las tecnologías de información y

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