coautoría
en dos direcciones: integrando e integrándose a un
equipo de trabajo, donde la escritura literaria es apenas
uno de los medios posible en un ambiente multimedia que los
armoniza; y diseñando su obra de modo que se potencie
realmente la participación del lector, quien será
ahora, en gran medida, responsable del sentido final de la
obra.
De
otro lado, el texto se abre a otras dimensiones y se relativiza.
Primero, porque se integra a una lógica multimedial,
según la cual, lo textual es sólo una parte de
los elementos que componen la obra, y segundo porque ahora está
predispuesto a muchos enlaces, fuera de su ámbito. Los
modelos hipermedia, precisamente, se definen con base en tres
componentes (Vouillamoz): funcionan sobre hipertexto (lectura
no lineal del discurso), integran multimedia (utilizan diferentes
morfologías de la comunicación); y requieren una
alta interactividad (capacidad del usuario para ejecutar el
sistema a través de sus acciones).
Esa
es la nueva retórica de los modelos hipermedia de ficción:
asumen, en la medida en que se transforman en un “arte
digital”, las características estéticas
de los mundos digitales (Holtzamn): discontinuidad, interactividad,
dinamismo, “presentación” etérea y
efímera, y fomento de una nueva colectividad
La
narrativa, igualmente se reconfigura. Ya no hay una secuencia,
ni una estructura principio-nodo-fin; la voz narrativa se fragmenta
y el orden narrativo mismo se disuelve.
Enfrentar
esa realidad es ser conciente de un nuevo rol del escritor.
Ahora, si bien el autor pierde cierto control sobre el proceso
de construcción de la obra, no desaparece la intencionalidad
creadora y el producto final contendrá, a su modo la
voluntad del autor, todo lo cual fuerza una nueva unidad que
consiste en la configuración estructural. Vouillamoz
entiende por configuración estructural la disposición
discursiva referida tanto a la división en nodos significativos
como a la red de interrelaciones que los vinculan. Esta configuración
estructural es la que comunica una intencionalidad que el lector,
pese a la ampliación de su libertad, e incluso a la invitación
que se le hace para que participe en una cocreación,
va a tener que descifrar en el producto que ahora se le ofrece
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